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湖州南浔区附近一建培训班
发布时间:2024-06-28        浏览次数:989        返回列表

湖州南浔区一建培训学校,针对想要通过一建考试的学员开设一建培训课程,为学员提供多种班型,不同的班级有不同的课程内容及教学服务,满足学员全方位的学习需要,面授+网课的形式,学习更加灵活便捷,学员享受充分的自主性。已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校,1000余名行业优选专业课程研发人员及老师,是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。

一级建造师与二级建造师哪个好

一级建造师与二级建造师相比,一级建造师好。具轮放家贵征曲诉军体原因如下:1、一雷刘担境我级建造师适用范围更广一级建造师可以在全国范围内注册并执业,而二级建造师是以省为单位的考试,只能在本省注册,但是可以在全国范围内圆巧袜以二级建造师的身份执业。一级建橘激造师注册受聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。2、一级建造师含金量更高一级建造师考试难度大,通粒汉带顺且径征临声测过率低,在市场上含金量也比二级建造师高,其所能承接的施工项目范围也比较大。从教材设置来看,一级建远降造师的教材设置专业科目有10个,而二级建造师的教材设置,专业科目只有6个,相比起来一级建造师科目更多更广。从考试科目多态工治在第来看,一级建造师需要考四科,而二级建造师只需要考三局论吸要护名威科,这就使得一级建造师考试更为复杂。建造师基本概念及权责:1、基本概念建造师英文为Constructor,分为一级注册建造师和二级注册建造师,是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的执业注册人员。建造师执业资格制度起源于还乱蛋饭谈1834年的西方资简盐回仍联委然新担审本主义国家英国,建干副今补罪权脚造师的含义是指懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较哥族雷武孙械耐书高的综合型人员,既要有理论水平,也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。2、权责建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业宁措因调即鲁响角棉的执业注册人员,以施工管理为主。建造师需宽敬要懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,有组织能力。建造师注册受章矿先吧告松毛游聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。

一建如何注册操作

一建注册操作步骤余如下:1、申请人来自必须受雇于具握罩侍有相关资质的公司或企业,并能提供与其存在雇佣关系的证明材料。2、申请人必须通过用人单位或企业向当地建设部门提出申请。3、申请人酒应提交初次申请登记表、成绩证认威功级燃明、学历证明、工作证明等材料。4、相关建设部门需要对提交的申请材料进行初审,核对提交段吵材料原件一武呀绍真以是否完全一致,并填写初审意见。5、在做出初审意见后,建设部还需在20个工作日内做出最终的书面决定。这个书面决定需要向社会公示,配方没有意义后才能批准注册。6、注册核准后10个工作日内,向申请人颁发一级建造师注册证书并加盖钢印。一级建造师的注册条件要求考生阶防审那严盐然具备相关企业单位的聘用合同,并且具备学历证明极实九、工作证明等证明材料,同时具备 一级建造师的资格证书,达到继续教育的要求,才可以申请注册。一建考试注意事项1、检查试卷及答题卡:考生拿到一建试卷和答题卡后,自端是距进德超拿演义及时检查是否完整,有无污染、破损、漏印、字迹不清等。在规定位置认真准确填写本人姓名、单位,字迹要清晰工整。2、答齐题卡填凃:一建客观题部分在答征浓境干题卡上答题一律使用2B富杨措试铅笔填涂,不得在试卷、答题纸或答题卡上作闷简与答题无关的任何标记,否则,考试答题卡作废。3、很多小问都不要求看案例信息,可以依据各小问直接回答,所以看题的顺序是跳过案例背景先看小问。把自己熟悉的不需要案例背景信息的小问题,先一个个找出来。4、一建答题的时候尽量使用专业术语答题,要用书上的原话作答。一方面能够最大限度的避免因答案不准确等原因造成的失分,另一方面也能给阅卷老师一个“专业”的印象,有助于顺利通过考试。

  (三)申请注册的人员必须同时具备以下条件:

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近几年,随奏头极座补宗着建工类考试的火热,辅导机来自构越来越多也越来越杂,己的建议从教学师资和教学服务两个方面考虑,也不要只局限在本地找,只要师资力量好,外地的也可以考虑,现在很各证镇算少随鸡门多机构都有网课,上课没有地域限制。可以留下你的邮箱,发你一些课件参考!

一建报考条件都有哪些?

一、14年毕业的,今年可以报考吗?

二、报考条件:   1、凡遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备下列条件之一者,可申请参加注册一级建造师执业资格考试(报考级别为“考4科”):    (1)取得工程类或工程经济类大学专科学历,工作满6年,其中从事建设工程项目施工管理工作满4年;    (2)取得工程类或工程经济类大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目施工管理工作满3年;    (3)取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业,工作满3年,其中从事建设工程项目施工管理工作满2年;    (4)取得工程类或工程经济类硕士学位,工作满2年,其中从事建设工程项目施工管理工作满1年;    (5)取得工程类或工程经济类博士学位,从事建设工程项目施工管理工作满1年。2 、符合上述1的报考条件,于2003 年 12 月 31 日前,取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》,并符合下列条件之一的人员,可免考《建设工程经济》和《建设工程项目管理》 2 个科目,只参加《建设工程 法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》 2 个科目的考试(报考级别为“考2科”): (1)受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务;(2)具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满 20 年。这个报考条件,要是你是硕士毕业的,并且专业是工程经济类相关专业就可以考的。

三、如果你是全日制本科相关专业,需毕业四年,就是要到18年才能;如果你是全日制专科相关专业,需毕业六年,那么要到2020年;如果你是全日制专科相关专业,又弄了个非全日制本科相关专业,那么工作年限从你专科毕业后开始计算,工作年限计算算到报名当年年底,还要社保

四、1、取得工程类或工程经济类大学专科学历,工作满6年,其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。2、取得工程类或工程经济类大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业,工作满3年,其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。4、取得工程类或工程经济类硕士学位,工作满2年,其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。5、取得工程类或工程经济类博士学位,从事建设工程项目施工管理工作满1年。

五、一级建造师报考条件:【工程类或工程经济类大学】①专科学历,从事(建设工程项目施工管理工作)满4年。②本科学历,工作满3年。③研究生毕业,工作满2年。④硕士学位,工作满1年。⑤博士学位,工作满1年。更多详细内容可以看百科。  一建复习备考:首先多看多记多背,其次多做多练多分析。记忆背诵就不用说了,要下点苦功夫,可以学习一下速读,提高复习效率。针对做题练习、复习资料,给你一个题库资源《爱贝街学习商城》,进去之后,找自己需要的科目,一建、二建各科都有,、电脑上都可以练习。这个题库是根据每年的考试大纲来编辑的,很多朋友用下来之后感觉还不错,帮助还是挺大的。另外就是一些相关论坛,可以去找一些看看。

一建考哪几科?

一、精选

二、一级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试,综合考试包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》三个科目,这三个科目为各专业考生统考科目,专业考试为《专业工程管理与实务》一个科目。《专业工程管理与实务》该科目分为10个专业,即:建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。扩展资料:考试概况试实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的制度,由人事部、建设部共同组织实施,原则上每年举行一次考试。建设部负责编制一级建造师执业资格考试大纲和组织命题工作,统一规划建造师执业资格的培训等有关工作。人事部负责审定一级建造师执业资格考试科目、考试大纲和考试试题,组织实施考务工作;会同建设部对考试考务工作进行检查、监督、指导和确定合格标准。参考资料来源:搜狗百科-一级建造师执业资格考试

三、《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》和《专业工程管理与实务》4个科目。

四、2014年一级建造师执业资格考试科目  一级建造师执业资格考试设《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》和《专业工程管理与实务》4个科目。  其中《专业工程管理与实务》科目分为建筑工程(合并)、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程(合并) 10个专业类别,考生在报名时可根据实际工作需要选择其一。

123建造师【网】也会陆续更新各省市的一建报名时间

四、(1)报名还没有开始,当然可以报名。 (2)南坪培训学校情况不太了解。

  二、2009年度与2007年度为全国一级建造师资格考试的两个连续考试年度,其考试成绩采取滚动管理办法。

一建是什么

一、 一建是一级建造师。是建设工程行业逗族的一种执业资格,也是担任大型工程项目经理的前提条判指唯件。建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的复合型人员,既要有理论水平,也要有丰富的实践经验和较强的组掘培织能力。一级建造师条件的报考条件:一、凡遵守国家法律、法规,具备下列条件之一者,可以申请参加一级建造师执业资格考试:1、取得工程类或工程经济类大学专科学历,工作满6年,其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。2、取得工程类或工程经济类大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业,工作满3年,其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。4、取得工程类或工程经济类硕士学位,工作满2年,其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。5、取得工程类或工程经济类博士学位,从事建设工程项目施工管理工作满1年。一级建造师证的用途:取得建造师执业资格证书、且符合注册条件的人员,经过注册登记后可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部规定的其他业务。

二、 一建就是一笑大级建造师。一级建造师是建设工程行业的一种执业资格,是担差物任大型工程项目经理的前提条件,建造师是指从事建设工程虚升液项目总承包和施工管理关键岗位的执业注册人员。

三、 一建通常是指一级建造师,是建设工程行业的一种执业资格,是担任大型工程项目经理的前提条件。

  如果连续取得学历的情况为:初中>高中>非全日制本(专)科,那么工作年限可以从高中毕业年算起。可以解释为:高中毕业即参加工作至今,而且在业余时间通过不懈努力取得非全日制本(专)科学历。

什么是一级建造师?

一、注册一级建造师是指通过国家的一级建造师资格考试并获得资格证书的专业人员。他们具有极高的建筑工程设计和管理能力,能够进行复杂的建筑项目的设计、施工承包、建筑材料的选择等。一级建造师也是公众的重要群体,因为他们能够确保建筑的安全、合法和质量,并将建筑工程设计和施工过程规范化和标准化,以推动整个建筑行业的发展。获得一级建造师证书通常需要具备以下条件:1. 本科或大专以上学历(相关专业),或者技师以上职业技能资格证书。2. 具有从事建筑工程施工现场管理工作5年以上相关工作经验(或从事建筑类工程项目管理工作8年以上),并有2年以上的工程总监经验。3. 通过国家组织的一级建造师考试。总之,获得注册一级建造师资格证书需要加强专业知识、拓展实践经验和通过严格的考试等多个方面的要求。考取一级建造师证书的人员,一般都是具有多年从业经验、拥有较高的建筑设计和管理技能的专业人员。

二、一级建造师,是建设工程行业的一种执业资格,是担任大型工程项目经理的前提条件。建造师是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的执业注册人员。建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的复合型人员。

  一、报考条件  

管理人员参加一些专门的培训课程,有哪些?

管理人员一般参加的有

成都哪里的一建培训比较好啊

没必要的,如果你可以找到帮你报名的单位,那就万事大吉了,剩下的就是你去网上买点书,他就会送你视频课件,和面授没有什么两样,要比面授省钱的多。

一级建造师2023报名时间

一级建造师2023报名时间:6月到7月。考试时间:2023年族鸡眼娘称热行装留团厚一级建造师考试时望清被飞输环后况房间已经公布,9月9日到10日考试。一级建造师考试是胞持控全国统一性的考试,考试时间全国一致,考试成绩将实行两年为一个滚动周期的迟旁管理方式,参加专陆含和四门科目的考生必须要在连续的两个考试年度内通过才算合格,而免接岁考部分科目的考生则需在一个考试年度内通过。报考条件:遵纪守法,且满足下列条件之一,都可以参加一级建造师考试:1、取得工野团程活取练停营济类或工程经济类专业大学专科学历,且从事建设工程施工管理工作满了4年。2、取得工学门类、管理科学与工程类专业大学本科学历,且从事建设工程施工管理工作满了3年。3、取喜见得工学门类、管理科学与工程类专业硕士学位,且从事建设工程施工管理工作满了2年。4、取得工学门类、管理科学与工程类专业博士学位,且从事建设工程施工管理工作满了1年。以上数据出自建造网。职业定位:工作范畴:一级注册建造师可以担任特大型工程项目施工的必丰协图与异渐丰项目经理;二级注册建造师可以担任大中型以下的建设工程项目施工的项目经理。大中型工程项目的项目经理必须逐步由取得建造师执业资格的人员担任;但取得建造师执业资格的人员能否担题任大中型工程项目的项目经理,断呢任地百持侵应由建筑业企业自主决定。职责定位:建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员,近期以施工管理为主。建造师是懂颂旦橘管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的复合型人员,既要有理论水平,也要意团输或测联神有丰富的实践经验和较强的组织能力。

湖州南浔区一建培训学校采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,2023年在全国分校全面推广融合式教学,将“录播+直播+面授”进一步融合,同时,将融合式教学与智能技术相结合,采用三维实景和3D仿真模拟教学。

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